6533b82afe1ef96bd128b1a8

RESEARCH PRODUCT

Literārie darbi - līdzeklis vecākā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes sekmēšanai

subject

description

Darba nosaukums: “Literārie darbi – līdzeklis vecākā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes sekmēšanai.” Darba autore: Vita Stradiņa. Pētījuma mērķis: Teorētiski izzināt un pamatot, praktiski pētīt literāro darbu ietekmi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu stāstītprasmes sekmēšanā. Darbam ir divas daļas – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek pētītas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības pedagoģiski psiholoģiskās atziņas, sniegts valodas un runas raksturojuma psiholoģiskais pamatojums, sniegti vecākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības galvenie uzdevumi, atspoguļota stāstītprasmes sekmēšana kā viens no svarīgākajiem uzdevumiem vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī analizētas literāro darbu izmantošanas iespējas bērnu stāstītprasmes sekmēšanā. Empīriskajā daļā atklāta bērnu stāstītprasmes veidošanās izpēte vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, tiek sniegts pētījuma metodoloģijas pamatojums. Atklāts bērnu stāstītprasmes raksturojums pētījuma sākumā un beigās, izstrādāti kritēriji bērnu stāstītprasmes līmeņa noteikšanai, ievērojot katra bērna stāstītprasmes īpatnības. Ar prakses piemēriem argumentēta vingrinājumu un rotaļu ietekmes analīze uz bērna stāstītprasmi. Galvenie atslēgas vārdi – valoda, runa, stāstītprasmes veidošanās, literārie darbi. Bakalaura darba apjoms: 80 lpp, 7 tabulas, 15 attēli, 4 pielikumi, izmantoti 58 literatūras avoti. Darbu var lietderīgi izmantot: pirmsskolas izglītības pedagogi, studenti un vecāki.