6533b82afe1ef96bd128b3de
RESEARCH PRODUCT
Educazione musicale ed educazione matematica: contesti semiotici diversi tra loro interagenti
M Di NataleBenedetto Di Paolasubject
Matematica MusicaSettore MAT/04 - Matematiche Complementaridescription
Il processo che porta alla formazione della conoscenza musicale è tutt’altro che semplice e consta di diversi elementi, apparentemente lontani tra loro. In primo luogo è opportuno evidenziare l’esistenza di una componente primitiva nell’ascolto della musica che lega sensazioni e reazioni emotive a specifiche gamme timbriche e tonali
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2016-01-01 |