6533b82afe1ef96bd128bc17

RESEARCH PRODUCT

Trīsgadīgu bērnu vārdu krājuma bagātināšana rotaļās

subject

description

Kvalifikācijas darba autors: Viktorija Stepanova Kvalifikācijas darba temats “ Trīsgadīgu bērnu vārdu krājuma bagātināšana rotaļās”. Mērķis: Teorētiski un praktiski noskaidrot trīsgadīgu bērnu vārdu krājuma bagātināšanas iespējas rotaļās. Kvalifikācijas darbā ir divas nodaļas: Pirmajā nodaļā tiek iepazīstināts ar runas jēdzienu un to funkcijām. Tiek vērsta uzmanība uz trīsgadīgu vecuma bērnu runas attīstību, kas ietekmē runas attīstības veidošanos. Šajā nodaļā ir atspoguļots trīsgadīgu bērnu vecumposmu īpatnības sakarā ar pētāmo problēmu. Tiek iepazīstināts ar rotaļas jēdzienu un to nozīmi bērna attīstībā. Tika aprakstīts rotaļas jēdziens zinātnieku un psihologu skatījumā. Šajā nodaļā tika aprakstīta rotaļu izmantošana bērna vārda krājuma bagātināšani. Tika aprakstīts, kā rotaļa sekmē bērna vārdu krājuma bagātināšanu. Otrajā nodaļā tika veikta praktiskā izpēte, kā ar rotaļas palīdzību bagātināt trīsgadīga vecuma bērnu runas bagātināšanu. Praktiskajā daļā tika izvērtēti bērni pētījuma sākumā pēc kritērijiem vai lieto vārdšķiras vārdus. Vai bērni izmanto un spēj nosaukt lietvārdus, īpašības vārdus, darbības vārdus un vai spēj runāt saistītā runā(dialogā).Vārdu krājuma izpēte tika veikta ar rotaļas palīdzību. Pētījuma beigās bērni atkal tikai vērtēti pēc tiem pašiem kritērijiem vai bērni lieto vārdšķiras vārdus (lietvārdus, īpašības vārdus, darbības vārdus un vai runā saistītā runā) un vai spēj tos nosaukt. Pētījuma beigās apstiprinājās darba hipotēze, ņemot vērā izvirzītos noteikumus, ka trīsgadīgu bērnu vārdu krājuma bagātināšana rotaļās noritēs sekmīgi, ja skolotājs: •izmantos pedagoģiskajā procesā bērniem piemērotas rotaļas; •izraisīs bērnos vēlmi līdzdarboties un radīs pozitīvas emocijas Kvalifikācijas darbs sastāv no 44 lappusēm, tsk. -6 tabulas,8 attēli,1 pielikums Izmantoti 30 informatīvie avoti. Atslēgas vārdi: Valoda, runa, vārdu krājums, rotaļa, spēle, pirmsskola