6533b82bfe1ef96bd128db0c

RESEARCH PRODUCT

Literārie darbi emocionālās atsaucības sekmēšanai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem

Gunta Lavrinoviča

subject

literārie darbiemocijasvecākā pirmsskolas vecuma bērniSkolas pedagoģijaemocionālā atsaucība

description

Bakalaura darba tēma – “Literārie darbi emocionālās atsaucības sekmēšanai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem”. Pētījuma mērķis – pētīt literāro darbu ietekmi emocionālās atsaucības sekmēšanai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. 1.Teorētiskajā daļā –analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par emocijām, sniegts emociju vispārīgs raksturojums, analizēta vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālā atsaucība, apkopots bērnu literatūras vispārīgs raksturojums un atklāta literāro darbu nozīme emocionālās atsaucības sekmēšanā. 2. Empīriskajā daļā – aprakstīts empīriskais pētījums, kurā, izmantojot vairākas empīriskās pētīšanas metodes, atklātas literāro darbu izmantošanas iespējas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanā. Iegūtie rezultāti ir analizēti, apkopoti un atspoguļoti tabulās un diagrammās. Pētījuma gaitā apstiprinājās izvirzītā hipotēze, ka literārie darbi sekmē bērnu emocionālās atsaucības veidošanos, ja: •tie atbilst bērnu interesēm, vēlmēm un pieredzei; •tiek radīta pozitīva emocionāla pedagoģiskā vide; •pedagogs atbalsta bērnu emociju izpausmes. Bakalaura darba struktūra: ievads, divas nodaļas, 3 tabulas, 25 attēli, secinājumi, ieteikumi, 3 pielikumi, 58 izmantotās literatūras un informācijas avoti (9 svešvalodā). Darba apjoms – 76 lpp.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49204