6533b82bfe1ef96bd128e52e
RESEARCH PRODUCT
Pilnās pārlases metode skolas kursā un matemātikas olimpiādēs 5.-12. klasēm
Artūrs Dimitrijevssubject
matemātikas olimpiādesPedagoģijapilnās pārlases metodeskolas programmauzdevumu komplektidescription
Bakalaura darbā „Pilnās pārlases metode skolas kursā un matemātikas olimpiādēs 5. – 12. klasēm”, analizējot literatūru, izglītības standartu, olimpiāžu uzdevumus un Rīgas Centra humanitārās vidusskolas 5. – 12. klašu skolēnu rezultātus darba autora izveidoto uzdevumu komplektu risināšanā, tika aprakstītas pilnās pārlases metodes izmantošanas iespējas skolas kursā un matemātikas olimpiādēs. Darbā ir piecas nodaļas: 1. nodaļā aplūkota metodes izcelsme un salīdzinātas dažādu avotu piedāvātās pilnās pārlases metodes definīcijas; 2. nodaļā aprakstīta pilnās pārlases metodes loma izglītības standartā un matemātikas olimpiādēs; 3. nodaļā apkopoti uzdevumi un to risinājumi ar pilnās pārlases metodi; 4. nodaļā izveidoti uzdevumu komplekti 5. – 12. klasei, kas paredzēti kā atbalsta materiāls skolotājiem; 5. nodaļā aprakstīti skolēnu rezultāti uzdevumu komplektu risināšanā.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |