6533b82bfe1ef96bd128e53c

RESEARCH PRODUCT

Radošas uzvedības un radošumu kavējošo faktoru sakarības pieaugušajiem vidējā briedumā

subject

description

Bakalaura darba mērķis bija pierādīt, ka pastāv statistiski nozīmīga sakarība starp radošas uzvedības un radošumu kavējošiem faktoriem pieaugušajiem vidējā briedumā. Empīriskajā pētījumā piedalījās 97 cilvēki (M = 38,75 gadi, SD = 5,49 gadi; 86% sievietes, 14% vīrieši), aptaujāti tiešsaistē. Datu ievākšanai tika izmantoti sekojoši instrumenti: Radošuma barjeru aptauja (Alencar, 2001; adaptācija latviešu valodā Roķe-Reimate & Roze, 2017) un Bibliogrāfiskās radošas uzvedības aptauja (Batey, Furnham & Safiullina, 2010; adaptācija latviešu valodā Kālis & Roķe, 2012). Teorētiskajā pētījumā konstatēts, ka brieduma periodā, lai turpinātu radoši izpausties, ir nepieciešamas tādas psiholoģiskās kvalitātes kā: jūtīgums pret problēmām, atvērtība novitātei, spēja turpināt uzkrāt jaunas zināšanas, vēlme daudz un smagi strādāt, apņemšanās iesaistīties idejas realizācijas procesā, vēlme atmest savu eksperta statusu un uzdrošināties novērsties no stingras loģikas un jau esošajām zināšanām par iespējamo un neiespējamo, spēja sadarboties ar citiem, vēlme riskēt un uzdrošināšanās pieļaut, ka iespējamas arī neveiksmes (Cropley, 1999). Kļūstot vecākiem, pieaugušajiem piemīt daudz skaidrāk izteikti personīgie mērķi; labāk pamatotas idejas par to, kas ir uzmanības vērts; spēcīgāka vēlme piemērot savu intelektuālo centienu rezultātus. Papildus tam, viņi ir pakļauti tādu sociālo faktoru ietekmei kā, piemēram, bailes izskatīties muļķīgi vai smieklīgi, kas traucē radošas uzvedības izpausmēm (Knapper & Cropley, 1991). Praktiskajā pētījumā nav atklāta statistiski nozīmīga sakarība starp radošuma barjerām un radošu uzvedību, kas nozīmē, ka izvirzītā hipotēze nav apstiprinājusies.