6533b82bfe1ef96bd128e5b1

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērna iztēles sekmēšana rokdarbos

Vita Kismane

subject

sekmēšanapirmsskolasPirmsskolas pedagoģijaiztēlerokdarbos

description

Bakalaura darba tēma ir Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles sekmēšana rokdarbos. Darba autore: Vita Kismane Mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt iztēles sekmēšanas iespējas rokdarbos. Bakalaura darba struktūra sastāv no teorētiskās un empīriskās- praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā aplūkotas un aprakstītas dažādu autoru- A. Vorobjova, V. Hibneres, V. Meikšānes, O. Ņikiforova u. c., atziņas par iztēli kā izziņas procesu un iztēles attīstības likumsakarībām pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī pedagoga un vides nozīme radošās darbības sekmēšanai rokdarbos. Pētījumā tika atspoguļots pētāmo grupu bērnu raksturojums un praktiskais darbs. Praktiskajā darbā tika plānotas un novadītas trīs nodarbības: •Mans sapņu ķērājs; •Pasaka par kukulīti; •Lapu cilvēciņš. Tika veikta 26 pedagogu anketēšana, iegūto rezultātu apkopojums un secinājumi. Pētījums veikts Rīgas “X” pirmsskolas izglītības iestādē sešgadīgo- septiņgadīgo bērnu grupā. Pētījumā piedalījās 10 bērni. Nobeigumā iegūtie rezultāti ļauj secināt, ka bērna radošā attīstība ir cieši saistīta ar bērna emocionālo, prāta un gribas attīstību. Radošā darbība palīdz bērnam interpretēt savu iegūto pieredzi un gūt jaunas prasmes. Pamatojoties uz pētījuma rezultātiem var secināt, ka izvirzītā hipotēze ir apstiprinājusies. Bakalaura darbs sastāv no 2 nodaļām, 50 lpp., 4. tabulas, 32. attēli, 40 literatūras avoti, 1 pielikums.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45916