6533b82bfe1ef96bd128e5ba

RESEARCH PRODUCT

Pedagogu profesija Latvijas izglītības sistēmā un tai piederošās tiesības

subject

description

Maģistra darbā tiek pētīta pedagogu profesija Latvijas izglītības sistēmā, veidojot salīdzinošo analīzi ar Somijas un Igaunijas valstu pieredzi. Pedagoga profesijas standarti un tai piederošās tiesības dažādu valstu skatījumā atšķiras. Darbā, tās autore veic dažādu ārējo un iekšējo normatīvo aktu izpēti, pētot un analizējot šajās normās ietvertās pedagoga tiesības, vērtējot to samērīgumu ar pienākumiem. Rezultātu un pētījuma apkopojuma sadaļā autore veic iegūto datu analīzi, secinot, ka pedagogi izjūt tiesību aizskārumu no skolēnu, skolēnu vecāku puses, savukārt, pozitīvu vērtējumu iegūst pedagoga tiesību ievērošana no administrācijas vai darba devēja puses. Autores veiktais pētījums norāda uz nepilnībām pedagoga tiesību ievērošanā, sniedz ieskatu problēmsituācijās, kas saistītas ar pedagogu pašapziņu, tiesību apzināšos un tiesību nostiprināšanu valsts līmenī. Maģistra darba apjoms: 100 lpp. ietverti 20 attēli, 1 tabula, izmantotas 45 literatūras un avotu vienības, pievienoti 7 pielikumi. Pētījuma mērķis: Pamatojoties uz nepieciešamību aktualizēt pedagogu tiesības un nostiprināt to ievērošanu un saglabāšanu, veikt analīzi, pētījumu un izstrādāt ieteikumus skolotāju tiesību nostiprināšanai Latvijā. Pētījuma metodes: 1. Teorētiskā metode: literatūras, avotu, tiesu prakses analīze; 2. Empīriskās metodes: intervijas, aptaujas. Maģistra darbs sastāv no ievada, četrām nodaļām, priekšlikumiem, secinājumiem, izmantotās literatūras un avotu saraksta un 7 pielikumiem.