6533b82dfe1ef96bd1290c90
RESEARCH PRODUCT
Kielitietoisen kieltenopetuksen äärellä : IKI-hankkeen satoa
Leila: Kangasvieri KääntäLiisa Ranta-ylitalosubject
pedagogiikkapedagogiset käytänteethavainnointihaastattelutmonikielisyyskielitietoisuuskielikasvatusdescription
Innovatiivisen kielikasvatuksen kartta ja kompassi (IKI) on kielikasvatuksen kehittämishanke, jonka tavoitteena on kartoittaa, kerätä, kehittää ja jakaa eteenpäin kielikasvatuksen toimivia käytänteitä varhaiskasvatuksessa ja perusopetuksessa. Käytänteiden kerääminen aloitettiin keväällä 2019 havainnoimalla eri puolilla Suomea varhaiskasvatusta ja perusopetuksen oppitunteja, joissa on eri tavoin läsnä kielitietoinen pedagogiikka ja monikielisyys. Varhaiskasvattajia ja opettajia on myös haastateltu kielikasvatukseen liittyvistä näkemyksistä. Tässä artikkelissa esittelemme hankkeen tuloksia keskittyen yläkoulun kielten opetukseen. nonPeerReviewed
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |