6533b82dfe1ef96bd1290d58
RESEARCH PRODUCT
Bērnu audzināšanas modelis Franka Vedekinda darbā “Pavasara atmošanās”
Iveta Norvaišasubject
VilhelminismsPavasara AtmošanāsValodniecībaBērnu audzināšanas modelisSeksuālā morāleSeksualitātedescription
Šī Bakalaura darba tēma ir bērnu audzināšanas modelis Franka Vedekinda darbā “Pavasara atmošanās”. Darba mērķis ir izpētīt bērnu audzināšanas modeli 19. gadsimta beigās Vācijā, ķeizara Vilhelma II valdīšanas laikā, jeb t.s. “Vilhelmīnisma laikmetā”. Lai to noskaidrotu, papildus galvenā pētījuma avota analīzei, tiek aspskatīts darba vēsturiskais fons, īpašu uzmanību pievēršot ķeizara Vilhelma personībai, sabiedrības struktūrai, valdošajai seksuālai morālei tajā, bērnu seksuālajai audzināšanai, kā arī tālaika izglītības sistēmai. Kā darba metode izmantota diskursa analīze. Franks Wedekinds savā darbā “Pavasara atmošanās” stājas pret valdošo morāli, asi kritizē tā laika pilsonisko seksuālo morāli un izglītības sistēmu, kas lieliski attēlots ar trīs galveno varoņu - pusaudžu palīdzību, kuri ir tā laika sabiedrības domāšanas upuri. Šī bakalaura darba rezultātā radušies secinājumi pierāda to, ka vilhelmīnisma laika pilsoniskās sabiedrības morāles uzskati ir kaitnieciski pusaudžiem un mēdz novest pie traģiskām sekām. Šī darba tēma tiek uzskatīta par ļoti aktuālu, jo, neskatoties uz mūsdienās pieejamo informāciju, seksuālās izglītības diskurss atkal kļuvis saasināts. Atslēgvārdi: "Pavasara Atmošanās", Vilhelminisms , Bērnu audzināšanas modelis, Seksuālā morāle, Seksualitāte
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |