6533b82dfe1ef96bd129181c

RESEARCH PRODUCT

2-3 gadus vecu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē

subject

description

Kvalifikācijas darba tēma ir 2-3 gadus vecu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt 2-3 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmes. Darbs sastāv no divām daļām - teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļa tiek analizēta pedagoģiskā, psiholoģiskā, zinātniskā literatūra par pašapkalpošanās prasmju būtību, par pieaugušā lomu un vides nozīmību pašapkalpošanās prasmju sekmēšanā. Praktiskajā daļā tiek veikts praktiskais pētījums, kas sastāv no prasmju izpētes pētījuma sākumā, pašapkalpošanās prasmju sekmēšanas nodarbībām, rezultātu analīzi un salīdzināšanu pētījuma beigās. Pētījumā piedalās 14 bērni vecumā no 2 līdz 3 gadi. Pašapkalpošanās prasmju līmeņa noteikšanai ir izstrādāti kritēriji. Lai sekmētu bērnu pašapkalpošanās prasmes, tika plānotas nodarbības, izmantoti skaitāmpantiņi, dziesmas un eksperimenti, lai bērniem rastos izpratne par pašapkalpošanās prasmju nepieciešamību. Izvirzītais jautājums par to, vai jēgpilna pedagoģiskā procesa organizēšana un pedagoģisko līdzekļu izmantošana sekmē pašapkalpošanās prasmes bērnam, tiek apstiprināts. Kvalifikācijas darbs sastāv no ievada, 2 nodaļām, 8 apakšnodaļām, 5 attēliem, 5 tabulām, 7 diagrammām. Darbā tiek analizēti 29 literatūras avoti.