6533b82dfe1ef96bd1292174

RESEARCH PRODUCT

Pamatkustību pilnveides iespējas 2-3 gadu vecumā kustību rotaļu ietvaros

subject

description

Kvalifikācijas darba temats: Pamatkustību pilnveides iespējas 2-3 gadu vecumā kustību rotaļu ietvaros. Mērķis: Izzināt un praktiski pamatot kustību rotaļu izmantošanas iespējas 2–3 gadīgu bērnu pamatkustību apguves sekmēšanā. Darba pirmajā nodaļā, balstoties uz zinātniskajiem pētījumiem un metodiskajiem materiāliem, tiek pētīta fiziskās aktivitātes ietekme uz bērnu veselību. Tiek vērsta uzmanība uz pamatkustību nozīmi bērnu attīstībā. Darbā dots pamatkustību raksturojums, aprakstīti to veidi un funkcijas. Šajā nodaļā tiek aprakstīts arī pieaugušo pozitīvā parauga un aktivitāšu plānošanas un organizēšanas nozīmīgums. Pamatkustību apguvē būtiska loma ir kustību rotaļām. Materiālā tiek aprakstītas kustību rotaļas - skaidrots jēdziens, sniegts raksturojums un funkcijas psihologu un pedagogu skatījumā, kā arī tiek apkopotas atziņas par to, kā tieši kustību rotaļas veicina pamatkustību apguvi. Otrajā nodaļā tiek atspoguļots praktisks pētījums par kustību rotaļu izmantošanu bērnu pamatkustību apguvē un nostiprināšanā. Tika izvērtēts bērnu pamatkustību prasmju līmenis pētījuma sākumā un pēc diviem mēnešiem - pētījuma beigās. Pamatkustību prasmju apguve un nostiprināšana tika sekmēta ar kustību rotaļu palīdzību. Pētījuma beigās tika veikta salīdzinoša analīze. Praktiskajā daļā apstiprinājās hipotēze, ka bērnu pamatkustību apguve, intelektuālā un koordinācijas attīstība tiks sekmēta, ja skolotājs ievēros kustību rotaļu organizēšanas nosacījumus, rotaļu atlasē ievērojot bērnu vajadzības un fiziskās attīstības likumsakarības. Atslēgvārdi: pirmsskola, 2-3 gadi, kustību rotaļas, pamatkustību pilnveide