6533b82dfe1ef96bd12921e7
RESEARCH PRODUCT
Dziesmas un dzejoļi skolēnu-bēgļu angļu valodas apguves veicināšanai
Arina Bondarevasubject
Pedagoģijabērnu psiholoģijadziesmasdzejoļisvešvalodaBēgļu studentidescription
Dziesmas un dzejoļi ir vērtīgi valodu apguves materiāli to lingvistisko, pedagoģisko, kultūras un izklaidējošo īpašību dēļ. Autore kā angļu valodas skolotāja ir ieinteresēta atrast veidu, kā attīstīt skolēnu prasmes, izmantojot interesantākos un motivējošākos materiālus un metodes angļu valodas kā svešvalodas mācīšanai. Pētījuma mērķis ir izpētīt un atrast veidus, kā izmantot dziesmu un dzejas materiālu angļu valodas stundās, lai attīstītu bēgļu skolēnu angļu valodas zināšanas. Autore ir izpētījusi teorētisko literatūru par mācību problēmu, organizējusi nodarbības ar dziesmām un dzejoļiem ar bēgļu skolēniem, salīdzinājusi mācību procesā iegūtos rezultātus un izdarījusi secinājumus. Izvēlētā pētījuma metode ir gadījuma izpēte. Darbā tika izmantotas vispārīgās zinātniskās teorētiskās metodes: zinātniskā materiāla atlases, vispārināšanas, sintēzes, analīzes un novērtēšanas metode. Pētījums ļāva secināt, ka dziesmu un dzejas izmantošana angļu valodas stundās ir attīstījusi bēgļu valodas apguvēju angļu valodas zināšanas. Kā arī uzlaboja skolēnu garastāvokli un mācīšanas atmosfēru stundās.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |