6533b82efe1ef96bd129262b

RESEARCH PRODUCT

Eficacia de una app psicoeducativa para reducir el sexismo en adolescentes

subject

description

Resumen El presente estudio evalua la eficacia de una intervencion consistente en el uso de una aplicacion movil en formato juego dirigida a reducir el sexismo en adolescentes. Se lleva a cabo un estudio cuasiexperimental pretest-postest con grupos de intervencion y de control. Participan 369 estudiantes de Educacion Secundaria Obligatoria de entre 12 y 17 anos de la provincia de Valencia, de los cuales 196 se asignan a la condicion de intervencion con la aplicacion y 173 al grupo control. Se evalua sexismo hostil y benevolo a partir de la teoria del sexismo ambivalente en ambos momentos temporales. La intervencion presencial, de dos h de duracion, consiste en explicar la dinamica e implementacion del juego que despues han de practicar. Los resultados de aplicacion del programa se evaluan sobre las dos dimensiones de sexismo. La intervencion con la aplicacion muestra un cambio significativo reduciendo entre un seis y un 12% el sexismo en adolescentes. Este estudio destaca la utilidad de integrar las TIC como herramientas para la prevencion y coeducacion en igualdad desde el ambito educativo, a partir de estrategias ludicas que permitan el desarrollo de competencias prosociales no sexistas.