6533b82efe1ef96bd1292bf5
RESEARCH PRODUCT
Mācību stundas mērķa izvirzīšana skolotāja un 4.klašu skolēnu sadarbībā
Inese Baronesubject
mācību stundas mērķisPedagoģijaatgriezeniskā saitesadarbība pedagoģiskajā procesāskolotāju un skolēnu sadarbībadescription
Maģistra darbs “Mācību stundas mērķa izvirzīšana skolotāja un 4.klašu skolēnu sadarbībā” izstrādāts ar mērķi izveidot ieteikumus 4.klašu skolotājiem un skolu metodisko jomu koordinatoriem par efektīvu sadarbību starp skolotāju un skolēnu mācību stundas mērķa izvirzīšanā, kas ir aktuāls jautājums pedagogiem jaunā izglītības satura ieviešanas laikā - kā izvirzīt mācību stundas mērķi sadarbībā ar skolēniem. Analizējot jaunāko teorētisko literatūru un vēstures pieredzi, tika atklātas efektīvas metodes un līdzekļi skolotāja un skolēnu sadarbībā mācību stundas mērķa izvirzīšanā un pēc noteiktiem kritērijiem izveidota definīcija par sadarbību starp skolotāju un skolēniem mācību stundas mērķa izvirzīšanā. Empīriskajā pētījumā tika noskaidroti skolotāju un skolēnu viedokļi par sadarbību mācību stundas mērķa izvirzīšanā, fokusgrupas intervija apstiprināja teorētiskajā daļā izveidoto definīciju un ļāva izveidot ieteikumus pedagogu ikdienas darbam.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |