6533b82efe1ef96bd1293714

RESEARCH PRODUCT

Diferenciācijas kvalitāte iekļaujošā izglītībā pamatskolā

Santa Rauzāne

subject

DiferenciācijaIekļaujoša izglītībaIzglītības zinātnesDiferenciācijas kvalitāteIzglītības kvalitāte

description

Maģistra darba mērķis – pētīt diferenciācijas kvalitātes vērtēšanas kritērijus pamatskolā. Pētījuma dizains ir aprakstošs pētījums. Teorētiskajā daļā analizēta diferenciācija skolēnu iekļaušanās veicināšanai vispārizglītojošā klasē, pedagogu funkcijas šī procesa nodrošināšanai, tās kvalitātes novērtēšanas iespējas. Empīriskajā daļā veikta dokumentu analīze, anketēšana, intervēšana. Pēc izvirzītajiem kritērijiem, analizēta diferenciācijas kvalitāte Rīgas X pamatskolā, izstrādāti ieteikumi kvalitātes pilnveidei. Pētījuma rezultāti atklāj, ka Rīgas X pamatskolā diferenciācija tiek nodrošināta augstā līmenī. Tās pilnveidei jāveicina skolotāju savstarpējā sadarbība, efektīva laika sadale mācību stundās, jāveic telpu aprīkojuma maiņa. Maģistra darbs satur 3 nodaļas, 8 apakšnodaļas, secinājumus, ieteikumus, bibliogrāfiju un pielikumus.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/61636