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RESEARCH PRODUCT
Autonomia e relazionalità in Pinocchio
Lorenz Kirchnersubject
alteritàeducazione e autoritàbambino e societàdescription
Il problema dell'ubbidienza costituisce un nodo principale nel discorso pedagogico. La ricezione della figura di Pinocchio da sempre ha preferito mettere in risalto la sua disubbidienza valutandola negativamente. L'articolo cerca di individuare in tale comportamento un tentativo, fallito, di preservare la propria autonomia dai tentativi di omologazione.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2008-01-01 |