6533b82efe1ef96bd1294146

RESEARCH PRODUCT

4 – 6 gadu vecu bērnu lasītprasmes veicināšanas paņēmieni pirmsskolā

Ilze Ozoliņa

subject

Pirmsskolas pedagoģijalasītprasme veicināšanapaņēmienimācību vide4-6 gadu veci bērnimetodes

description

Kvalifikācijas darbs: “4-6 gadu vecu bērnu lasītprasmes veicināšanas paņēmieni pirmsskolā” Darba autore: Ilze Ozoliņa. Pētījuma darba vadītāja: Agrita Tauriņa Darba apjoms: kvalifikācijas darbs sastāv no 2 nodaļām un 8 apakšnodaļām. Darba apjoms ir 49 lapas, iekļauti 13 attēli, 6 tabulas, 2 pielikumi, 41 literatūras un informācijas avoti (32 – latviešu valodā, 7 – angļu valodā, 2 – krievu valodā). Mērķis: Teorētiski un praktiski pētīt 4-6 gadu vecu bērnu lasītprasmes veicināšanas paņēmienus pirmsskolā. Pētījuma hipotēze: 4-6 gadu vecu bērnu lasītprasmes veicināšana būs sekmīga, ja tiks izmantotas dažādas metodes; tiks piemēroti uzdevumi atbilstīgi bērna spējām; tiks iekārtota lasītprasmi veicinoša vide. Pētījuma metodes: literatūras un avotu teorētiskā analīze; vecāku anketēšana; pedagoģiskais novērojums; pedagoģiskā izmēģinājuma metode; matemātiskā datu apstrāde. Darba autore pievēršas šādiem jautājumiem: apskatīt lasītprasmes būtību un to nozīmi pedagoģiskajā procesā; apskatīt dažādu metožu ietekmi uz 4 – 6 gadus vecu bērnu lasītprasmes pilnveidi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/57457