6533b82ffe1ef96bd1294a99

RESEARCH PRODUCT

4-5 gadus vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana darbā ar dabas materiāliem pirmsskolā

subject

description

Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu: 4-5 gadus vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana darbā ar dabas materiāliem pirmsskolā. Pētījuma aktualitāti noteica tas, ka sensoriskās audzināšanas uzdevums ir attīstīt bērna spēju uztvert un priekšstatīt priekšmetus un parādības caur juteklisko pieredzi, pilnveidojot visu maņu uztveres spējas. Mācīšanās procesa neatņemama sastāvdaļa ir izziņas aktivitāte, tā ierosina, pavada un rodas šajā procesā. Tieši izziņas aktivitātes veicināšana, tās atmodināšana piešķir dzīvei interesi, dinamiskumu, enerģiju un prieku. Tieši izziņas process stimulē bērnu uzzināt un izpētīt to, ko uzreiz nevar pamanīt. Pētījuma mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt kā darbā ar dabas materiāliem pirmsskolā sekmējama 4-5 gadus vecu bērnu sīkā motorika. Darba teorētiskā daļa balstās uz I. Freibergas, L. Priedes, G. Ļubinas, B. Brices L., D. Lieģenieces u.c. darbiem par sīkās motorikas lomu 4-5 gadu vecu bērnu audzināšanā. Darba praktiskajā daļā tika atspoguļota empīriskā pētījuma metodoloģija un rezultāti. Praktiskajā daļā tika aptaujāti pirmsskolas pedagogi, novēroti grupas bērni un piedāvātas praktiskas situācijas. Darba praktiskajā daļā secināts, ka ikdienas darbā skolotājam rūpīgi jāizvēlas tādas darba metodes, kas sekmē roku smalkās motorikas attīstību, veicina bērnos vēlmi aktīvi piedalīties rotaļās, pabeigt tās līdz galam, jo bērni bieži vien darbojoties ir neuzmanīgi un pavirši. Jāņem vērā, ka bērns ir personība ar ierosmi, iniciatīvu, kas uzmeklē sev darbību un pārvaro grūtības, rada sev apmierinājumu. Darba secinājumi bērnu roku vingrināšana norit lēnām palielinot slodzi bērnu rokai, uzdevumu apjomu, pakāpeniski samazinot rokas kustības un darbības laukumu, dodot smalkākus vingrinājumus, kā arī pakāpeniski nostiprinot muskulatūru un locītavu lokanību. Atslēgas vārdi: pedagoģiskais process, sīkā motorika, dabas materiāli, pirmsskola. Kvalifikācijas darba apjoms: 39 lpp., 6 tabulas, 8 attēli, 7 pielikumi