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RESEARCH PRODUCT
Revista española de educación comparada
Josep M. DuartSantiago Mengual-andréssubject
enseñanza a distanciaenseñanza semipresencialtipo de formaciónnuevas tecnologíastecnología de la educaciónUniversidad Universidad híbrida Sistemas de formación superior E-learning.lcsh:Llcsh:L7-991desarrollo de la educaciónlcsh:Education (General)universidadEducationlcsh:Educationdescription
Monográfico con el título: “Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red” Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés La introducción y uso intensivo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), y de Internet en particular han transformado la universidad de forma importante a lo largo de las dos últimas décadas del siglo XX y la primera del siglo XXI. Las tecnologías han transformado la vida y los hábitos de las personas, y también de las organizaciones. En este sentido, se repasan las transformaciones más relevantes acontecidas en la universidad y que afectan a todos los miembros de la comunidad educativa: estudiantes, profesorado y administración. Se analizan las transformaciones en el ámbito pedagógico, en el del uso de las tecnologías y en el de la administración y gestión universitaria para poner énfasis en la importancia de encontrar el equilibrio necesario entre acceso, calidad y costes de la educación universitaria. ESP
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| 2015-01-01 | Revista Española de Educación Comparada |