6533b830fe1ef96bd1296a29

RESEARCH PRODUCT

Rotaļas izmantošna saskarsmes semēšanai vidējā pirmsskloas vecumā

subject

description

Kvalifikācijas darba tēma ir „ Rotaļas izmantošana saskarsmes sekmēšanai vidējā pirmsskolas vecumā’’. Kvalifikācijas darba mērķis ir pētīt rotaļu izmantošanas iespējas saskarsmes veicināšanā un apkopot ieteikumus. Darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļa ir aplūkotas pedagogu un psihologu atziņas, kā Vorobjova, Omārovas, Veics, Svence, Vigotska, Dzinteres un Stangaines par saskarsmes sekmēšanas iespējām vidējā pirmsskolas vecuma bērniem rotaļās. Empīriskajā daļā ir atspoguļots praktiskais pētījums kā rotaļas ietekmē vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes veidošanos. Pētījuma gaitā apstiprinājās izvirzītā hipotēze, vidējā pirmsskolas vecuma saskarsme rotaļās tiks sekmēta, ja bērni apliecina un pilnveido sevi rotaļās un pozitīva pedagoga ietekme rotaļas saskarsmes sekmēšanai. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt un izvērtēt autoru atziņas par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmi. 2.Teorētiski izzināt rotaļas nozīmi bērna saskarsmes veidošanā. 3.Pētīt saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērniem rotaļās. Rotaļa ir vērtība bērnam un pieaugušajam. Ja bērnam tas ir radīšanas prieks, vajadzība, tad pieaugušajam tas ir līdzeklis, kas bērnu netieši māca un kur bērns pats mācās (Dzintere,Stangaine,2007,278). Kvalifikācijas darba struktūra – ievads, 3 nodaļas, kurās ietilpst teorētiskā un praktiskā daļa, secinājumi, izmantotā literatūra, pielikums. Darbam ir šāda struktūra: 11 attēli, 3 tabulas, 1 pielikums. Darba apjoms ir 45 lappuses.