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RESEARCH PRODUCT
La ciencia ficción y la enseñanza de las ciencias
Jordi Solbes MatarredonaMaría Francisca Petit Pérezsubject
percepción globalScience fictionActituds vers la ciènciaPublic understanding of Sciencemotivación para los estudiosciencias de la naturalezarama de estudiosCiencia ficciónMotivació en l'educacióComprensió pública de la ciènciaEducationCiència Ensenyamenteducación científicaCiència ficciómedios audiovisualesAttitudes toward Scienceabandono de estudiosciencias tecnológicasActitudes hacia la cienciadesarrollo de programas de estudiosinnovación pedagógicaComprensión pública de la cienciadescription
Este trabajo constituye una primera aproximación a la ciencia en la ciencia ficción desde el punto de vista del alumnado y qué posibilidades ofrece como recurso didáctico. Sondeamos, por tanto, si los alumnos conocen y han visto cine de ciencia ficción, así como si este factor influye en sus actitudes hacia la ciencia y los científicos y su opinión sobre las consecuencias de los avances científicos en el futuro. Asimismo, nos planteamos si los estudiantes perciben las visiones deformadas de la ciencia y los científicos que transmite el cine de ciencia ficción. Pretendemos, asimismo, estudiar si se utiliza la ciencia ficción como recurso didáctico.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2012-05-07 |