6533b830fe1ef96bd1297368
RESEARCH PRODUCT
Komunikownie się z osobami z niepełnosprawnością w kontekście relacji opiekun- wychowawca - podopieczny - wychowanej. Wybrane utrudnienia i uwarunkowania skuteczności
subject
skuteczność komunikacjiKomunikacja interpersonalnaeffectiue communicationpeople ujith disabilities.bariery komunikacjiosoby niepełnosprawne.interpersonal communicationbarriers to communicationdescription
Komunikacja interpersonalna (międzyludzka) oznacza porozumiewanie się ludzi między sobą, polegające na przekazywaniu sobie nawzajem myśli, opinii, sądów, informacji o przeżyciach. Komunikowanie się zawsze przebiega między dwiema osobami (nadawcą i odbiorcą), które w określony sposób reagują na wzajemne komunikaty. Jest to proces złożony i uwarunkowany wieloma czynnikami, wśród których szczególnie ważne są kompetencje komunikacyjne jego uczestników (umiejętność wyrażania myśli, precyzyjnego formułowania, rozumienia komunikatów itp ). W artykule autorka omawia istotę oraz uwarunkowania skutecznej komunikacji między osobami z niepełnosprawnością sensoryczną oraz intelektualną a pełnosprawnymi. Analizuje błędy w komunikacji spowodowane faktem niepełnosprawności jednego z uczestników procesu komunikacji, a także brakiem umiejętności komunikacyjnych drugiego uczestnika (osoby pełnosprawnej). Ponadto autorka wskazuje działania, mogące podwyższać poziom skuteczności komunikacji interpersonalnej z osobami z niepełnosprawnością, omawiając je na przykładzie komunikowania się nauczyciela (opiekuna-wychowawcy) z uczniem (podopiecznym- wychowankiem).
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2016-01-01 |