6533b830fe1ef96bd1297ec7

RESEARCH PRODUCT

4-5 gadīgu bērnu muzikālās uztveres attīstība mūzikas klausīšanās procesā

Aļina Sadajeva

subject

mūzikas klausīšanāsmuzikālais tēlsemocionālais pārdzīvojumsSkolas pedagoģijamuzikālā uztvereimprovizācija

description

Bakalaura darba autore ir Aļina Sadajeva. Bakalaura darba nosaukums: “4-5 gadīgu bērnu muzikālās uztveres attīstība mūzikas klausīšanās procesā”. Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu muzikālās uztveres spēju sekmēšanas iespējas, izmantojot mūzikas klausīšanos. Darbs sastāv no ievada, teorētiskās un praktiskās nodaļas, secinājumiem. Pirmajā nodaļā apkopota literatūra par muzikālās uztveres attīstību vidējā pirmsskolas vecumā, aprakstītas teorētiskās atziņas par muzikālo uztveri un tās īpašībām. Tāpat arī tiek pētīta literatūra par mūzikas klausīšanos, kas sekmē muzikālo uztveri. Darbā tiek analizētas teorētiskās atziņas, par darba formām un metodiskajiem paņēmieniem, kurus ieteicams pielietot mūzikas klausīšanās procesā. Otrajā nodaļā tiek veikts pētījums par Rīgas X Pirmsskolas izglītības iestādes 4-5 gadīgu bērnu muzikālās uztveres attīstību, pielietojot mūzikas klausīšanos. Izpēte notika divos posmos - pirmajā posmā 2019.gadā tiek veikta bērnu novērošana, izmēģinājuma darbs un rezultātu apkopojums, kā arī analizētas intervijas, par pētāmo problēmu. 2020. gadā tika veikts atkārtots izmēģinājuma darbs, salīdzinot visa pētījuma laikā iegūtos rezultātus. Bakalaura darbs sastāv no 78 lappusēm, satur 6 tabulas un 10 attēlus. Darba izstrādei izmantoti 46 dažādi literatūras un informācijas avoti. Darbā ietverti 9 pielikumi. Atslēgas vārdi: muzikālā uztvere, mūzikas klausīšanās, muzikālais tēls, iztēle, emocionālais pārdzīvojums, improvizācija, mākslinieciskā darbība.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53446