6533b831fe1ef96bd1298180

RESEARCH PRODUCT

Avantatges i desavantatges de l'educació biblingüe en xiquets amb trastorn de l'espectre autista

David Valls LanáqueraFerran Suay I Lerma

subject

:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍABilingüisme TEA autisme aprenentatge desenvolupament efecte bastida necessitats educatives especials. Artículo

description

Aquest treball exposa una revisió de la literatura científica centrada en els efectes de l'educació bilingüe en escolars amb trastorns de l'espectre autista (TEA), duta a terme per tal d'explorar els possibles avantatges i desavantatges de proporcionar educació en més d'un idioma per a aquests xiquets amb necessitats especials. Malgrat que desaconsellar l'educació bilingüe és una pràctica bastant comuna entre alguns professionals de l'educació i de la salut, tots els estudis empírics moderns donen suport a la idea que l'educació bilingüe no sols no produeix cap desavantatge específic, sinó que fins i tot facilita l'adquisició futura d'algunes destreses.

yearjournalcountryeditionlanguage
2013-01-01
http://hdl.handle.net/10550/47747