6533b831fe1ef96bd12987c0
RESEARCH PRODUCT
Étude des stratégies d'accord du participe passé d'étudiants polonais à partir d'un corpus écrit
subject
acquisition/teaching of French as a foreign languagenauczanie/uczenie się języka francuskiego jako obcegoparticipe passé w języku francuskimpast participle in Frenchanaliza korpusucorpus-based analysisdescription
System uzgadniania participe passé opiera się na szeregu reguł, najczęściej semantyczno-składniowych, a co za tym idzie – wymaga zdolności analizy funkcjonalnej, pogłębionej wiedzy i umiejętności gramatycznych. Zawiera dużą liczbę wyjątków, uzgodnienie jest wymagane bądź zabronione, wbrew oczekiwaniom czy też intuicji językowej użytkownika, nie licząc przypadków szczególnych, w tym ambiwalentnych. W kontekście tego złożonego zagadnienia gramatycznego opracowaliśmy specjalny test, aby przeprowadzić analizę kompetencji polskich studentów z zakresu uzgadniania participe passé w języku francuskim jako obcym. Wyodrębnienie zasad sprawiających szczególną trudność studentom, zgodnych z istniejącymi normami językowymi, umożliwi poszukiwanie adekwatnych rozwiązań na poziomie dydaktycznym.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2016-01-01 | Roczniki Humanistyczne |