6533b831fe1ef96bd12988a5

RESEARCH PRODUCT

Ieradumos balstītu tikumisko vērtību veidošanās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem

subject

description

Darba nosaukums: Ieradumos balstītu tikumisko vērtību veidošanās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Darba autors: Gita Rozenberga Darba vadītāja: Mg. paed. Vladislava Uršuļska Darba mērķis: Izpētīt ieradumos balstītu tikumisko vērtību veidošanās iespējas vecākā pirmskolas vecuma bērniem. Darbs sastāv no 2 daļām: teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā ir analizētas vērtības, tikumiskās vērtības filozofu, pedagogu un psihologu atziņās. Ir izzinātas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu ieradumos balstītu tikumu izpratnes veidošanās likumsakarības, pētīta literāro darbu nozīme ieradumos balstītu tikumisko vērtību veidošanai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Empīriskajā daļā ir aprakstīts pedagoģiskais pētījums par literāro darbu nozīmi un izmantošanas iespējām tikumisko vērtību izpratnes veidošanā. Ir izstrādāti bērnu vērtību izpratnes vērtēšanas kritēriji. Darbā ir atspoguļotas sarunas ar bērniem par literāro darbu saturu. Iegūtie vērojumi ir atspoguļoti tabulās un diagrammās. Pētījuma gaitā apstiprinājās izvirzītā hipotēze, ka literārie darbi sekmē ieradumos balstītu tikumisko vērtību veidošanos vecākā pirmskolas vecuma bērniem, ja pedagogs pārzina bērna sensitīvos periodus, literārie darbi tiek atlasīti atbilstoši bērnu interesēm, konkrētai situācijai, kā arī notiek mērķtiecīgas, jēgpilnas pārrunas par literārā darba saturu un bērna izjūtām. Kvalifikācijas darba apjoms ir 66 lpp., darbā izmantoti 59 literatūras avoti. Teorētiskajā un praktiskajā daļā ir 4 tabulas, 22 attēli, 4 pielikumi. Atslēgas vārdi: pirmsskola, pirmsskolas vecākā vecumposma bērni, psihiskie procesi, literārie darbi, tikumiskās vērtības, ieradumi.