6533b831fe1ef96bd12988cc
RESEARCH PRODUCT
Vērtību aktualizācijas iespējas Signes Kvaskovas grāmatu lasīšanas stundās 2.klasē.
Baiba Kaņepesubject
Pedagoģijadescription
Diplomdarba mērķis ir izpētīt, kā organizējama vērtību aktualizācija Signes Kvaskovas pasaku lasīšanas stundās 2. klasē. Teorētiskās literatūras studiju un skolēnu izpētes rezultātā izstrādāta metodiskā sistēma Signes Kvaskovas personībai un daiļradei veltītajām stundām sākumskolas 2. klasē. Diplomdarba pirmajā nodaļā ir analizēta pasaku loma personības attīstībā. Otrajā nodaļā ir atklātas Signes Kvaskovas daiļradē apliecinātās vērtības. Trešajā nodaļā raksturota skolotāja gatavošanos stundām: 2. klases skolēnu vecumposma izpēte, tematiskais plānojums un darba organizācijas formu izvēles pamatojums. Ceturtajā nodaļā ir parādīta skolotāja un skolēnu sadarbība un vērtību aktualizācijas iespējas Signes Kvaskovas daiļradei veltītajās stundās, sadarbības analīze un izvērtējums. Signes Kvaskovas pasakās ietverts bagāts potenciāls vērtīborientējošai sadarbībai stundās. Daudzveidīgas metodes, sadarbības formas, vērtīborientējoši uzdevumi un radošie darbi veicina vērtību izpratnes un skolēnu uzskatu veidošanos.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2006-01-01 |