6533b831fe1ef96bd129890e
RESEARCH PRODUCT
Pikaso kubisma kompozīcijas kā iedvesmas avots vizuālās mākslas stundās
Lauma ŠUlcesubject
Pablo PikasoPedagoģijaAbstraktā domāšanaKubisma virziena izteiksmes līdzekļiKubisma virziensPusaudžu vecumposmu īpatnībasdescription
Vizuālās mākslas stundām ir liela nozīme skolēna attīstības procesā, jo iepazīstoties ar dažādiem māksliniekiem, mākslas virzieniem , citu valstu kultūras mantojumu, skolēns spēj nodoties radošam darba procesam, kurā iegūst jaunas zināšanas, papildina esošas un attīsta sevi kā pilnvērtīgu personību. Diplomdarbā tiek apskatīts kubisma virziens , tā pārstāvis Pablo Pikaso un viņa darbu izteiksmes līdzekļi. Mācību procesā 7. Klases skolēns apgūstot šo mākslas virzienu iegūst izpratni par Pablo Pikaso darbu izteiksmes līdzekļiem un kubisma virzienu, kā arī veic praktisku ieskatu radot savus darbus izmantojot kubisma virziena izteiksmes līdzekļus. Darba autore piedāvā iepazīties ar izstrādātām uzdevumu kopām un stundu plāniem 7. klasē par tēmu – Pikaso kubisma kompozīcijas kā iedvesmas avots vizuālās mākslas stundās. Lai mācību process veidotos veiksmīgs un atbilstošs skolēnu vecumam tika pētītas vecumposmu raksturīgākās iezīmes, kuras tika ņemtas vērā plānojot uzdevumus un organizējot mācību procesu 7.klasē. Darbā apskatāma pedagoģiskās izmēģinājumu darbības iegūtie rezultāti un to analīze, vērtēšanas kritēriji un pielietotās mācību metodes. Darba autore savā darbā parāda kā veiksmīgi vienas tēmas ietvaros var skolēnus iepazīstināt ar kubisma virzienu, tā pārstāvi Pablo Pikaso un vizuālās mākslas izteiksmes līdzekļiem.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |