6533b831fe1ef96bd1298922

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstība muzikālajās rotaļās

Nadežda Novožilova

subject

muzikālās rotaļasPirmsskolas pedagoģijabērnu runavārda un teksta apguvevalodas attīstība

description

Darba autore: Nadežda Novožilova Darba temats: vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstība muzikālajās rotaļās Zinātniskā vadītāja: Asoc.prof., Dr.paed. Anna Līduma Darba apjoms: 43 lpp, 4 tabulas, 11 attēli, 59 literatūras avoti, 2 pielikumi. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības iespējas muzikālajās rotaļās. Pētījuma objekts:. 4-5 gadīgu bērnu runas attīstība. Pētījuma priekšmets: muzikālās rotaļas Teorētiskajā pētījumā analizētas vidējas pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības, raksturota bērnu runas attīstība, muzikālo rotaļu ietekme uz bērnu runu, kā arī raksturoti bērnu runas attīstības kritēriji un rādītāji. Empīriskajā pētījumā raksturota bērnu runa pētījuma sākumā pēc izveidotajiem kritērijiem, veikta izmēģinājumdarbība – vadītas dažādas muzikālās rotaļas, veikta atkārtotā novērošana. Lai uzzinātu arī citu pirmsskolas skolotāju domas par muzikālo rotaļu izmantošanu bērnu valodas attīstībā, veikta pirmsskolas skolotāju anketēšana. Bērnu vērošana un skolotāju anketēšana pierādīja, ka muzikālās rotaļās dienas ritā ir jāizmanto, jāatlasa interesantas, jautras, vārdiem bagātas muzikālās rotaļas, lai izraisītu bērnu interesi, aktivitāti, lai attīstītu bērna ritma izjūtu, uztveri, prasmi uztvert tekstu, bagātināt vārdu krājumu. Pētījumā izmantotas: teorētiskās metodes - pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīze; empīriskās metodes: bērnu pedagoģiskā novērošana; izmēģinājumdarbība, skolotāju anketēšana; veikta datu statistiskā apstrāde un interpretācija Atslēgas vārdi: valodas attīstība, bērnu runa, muzikālās rotaļas, vārda un teksta apguve.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/37703