6533b831fe1ef96bd12992c7

RESEARCH PRODUCT

Dzirdīgas mātes – vājdzirdīga bērna mijiedarbības kvalitātes, bērna uzvedības problēmu un bērna kognitīvās un valodas attīstības savstarpējā saistība

subject

description

Šī pētījuma mērķis bija noskaidrot, kāda ir dzirdīgas mātes – vājdzirdīga bērna mijiedarbības kvalitātes, bērna uzvedības problēmu un bērna kognitīvās un valodas attīstības savstarpējā saistība. Lai to pārbaudītu, novērojot un filmējot 25 dzirdīgu māšu – vājdzirdīgu pirmsskolas vecuma bērnu mijiedarbību, tika novērtēta tās kvalitāte, izmantojot autores veidotu Mātes – bērna mijiedarbības vērtēšanas sistēmu. Bērnu kognitīvās spējas tika novērtētas, izmantojot SON-R 2,5-7 neverbālā intelekta testu, bērnu uzvedības problēmas novērtēja bērnu mātes, aizpildot Bērna uzvedības novērtējuma anketu (CBCL), bet bērnu valodas attīstības līmeni novērtēja divi logopēdi. Pētījuma rezultāti parādīja, ka, kontrolējot bērna vecumu, izteiktāka mātes negatīva kontrole ir nozīmīgi saistīta ar retākām bērna internalizētās uzvedības problēmām un kopējām uzvedības problēmām, kā arī ar augstākiem bērna rādītājiem intelekta testa domāšanas skalā.