6533b831fe1ef96bd12992dc
RESEARCH PRODUCT
Neformālās izglītības iespējas 4-6 gadus veciem bērniem ar runas traucējumiem
Rūta ŠTeinbergasubject
4-6 gadus veci bērni ar runas traucējumiemPedagoģijakoriģējoši attīstošā darbībaneformālā izglītībanometnes programmadescription
Diplomdarba tēma “Neformālās izglītības iespējas 4-6 gadus veciem bērniem ar runas traucējumiem” mērķis ir teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt, kā neformālajā izglītībā iespējams ietekmēt runas un valodas attīstību 4-6 gadus veciem bērniem ar runas traucējumiem. Diplomdarba teorētiskajā daļā darba autore analizē teorētisko literatūru par pirmsskolas vecuma bērniem ar runas traucējumiem un raksturo nometnes kā neformālās izglītības formu. Diplomdarba empīriskajā daļā tiek veikta anketēšanas rezultātu analīze un, balstoties uz tiem, izstrādāta nometnes programma runas un valodas attīstības veicināšanai. Pētījuma rezultāti liecina, ka nometne kā neformālās izglītības forma būtu aktuāla un nepieciešama 4-6 gadus veciem bērniem ar runas un valodas traucējumiem runas un valodas attīstības veicināšanai un koriģējoši attīstošās darbības pēctecības veidošanai. Atslēgvārdi: neformālā izglītība, 4 - 6 gadus veci bērni ar runas traucējumiem, nometnes programma, koriģējoši attīstošā darbība.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |