6533b832fe1ef96bd1299d1b

RESEARCH PRODUCT

Tiešsaistes uzdevumi angļu valodas vārdu krājuma apguvei sākumskolā

Aļina Ježova

subject

case studyPedagoģijateaching vocabularyyoung learnersonline-based activity

description

Diplomdarba mērķis ir izpētīt kā tiešsaistes uzdevumi ietekmē angļu valodas vārdu krājuma apguvi sākumskolā. Diplomdarba autore uzskata, ka vārdu krājuma apguve ir viens no nozīmīgākajiem valodas aspektiem, kam ir liela nozīme sākumskolas skolēnu mācīšanā. Diplomdarba mērķa sasniegšanai darba autore izvēlējas atsevišķa gadījuma pētījuma metodi. Metodes, kas tika izmantotas datu vākšanā, ir anketēšana, priekšpārbaude un pēcpārbaude. Lai pārbaudītu kā tiešsaistes uzdevumi ietekmē skolēnu vārdu krājuma bagātināšanos, kopumā tika novadītas četras mācību stundas. Pētījuma rezultātā ir konstatēts, ka vairākums skolēnu ar tiešsaistes uzdevumiem uzlaboja savu vārdu krājumu. Darba autore secināja, ka tiešsaistes uzdevumus var efektīvi izmantot vārdu krājuma mācīšanā sākumskolas skolēniem.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/30213