6533b832fe1ef96bd1299d20

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanās lomu rotaļās

subject

description

Kvalifikācijas darba autore – Inita Andersone. Kvalifikācijas darba tēma ir “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanās lomu rotaļās”. Darba mērķis ir teorijā un praksē atklāt emocionālās atsaucības veidošanos vecākā vecuma bērniem rotaļā. Darbs sastāv no divām daļām, teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskā daļā 1. nodaļā tiek analizēta emociju un jūtu būtība emocionālā atsaucībā no dažādu psihologu un pedagogu teorētiskām atziņām. Darbā tiek atklāti vecākā pirmsskolas vecuma bērnu psihiskās attīstības raksturojums un pētāmās problēmas redzējums kā arī emocionālās atsaucības attīstība, izzinot rotaļu ietekmi uz vecākā vecuma pirmsskolas bērnu emocionālās atsaucības veidošanos. Darbā tiek noskaidrots kā rotaļa ietekmē bērna emocionālās atsaucības attīstīšanu un tās sekmēšanu. Nodaļā tiek analizēti šādi autori: A. Līduma, D. Lieģeniece, D. Golumens, A. D. Koseļeva, Ja. Z. Neverovč, Izdar, V. Reņģe, N. D. Kleveņec, I. Nazarova, V. S. Verbovskaja, A. Špona, Z. Čehlova, A. V. Zaporožec. Empīriskā daļā, 2. nodaļā tika veikts pētījums par emocionālās atsaucības veidošanās iespējām rotaļu procesā vecākā vecuma pirmsskolas bērniem. Uzsākot pētījumu autore izvērtēja katra bērna emocionālās atsaucības izpausmes un izvērtēja bērnu panākumus pirms un pēc pētījuma. Darba struktūra: anotācija latviešu valodā, anotācija angļu valodā, ievads, divas daļas, secinājumi, literatūras avotu saraksts, pielikums. Darba apjoms –89 lpp., tabulas - 8, attēli- 12, pielikumi – 22.