6533b832fe1ef96bd1299d84
RESEARCH PRODUCT
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana 5-6 gadus vecu bērnu iepazīstināšanā ar apkārtni un sabiedriskās dzīves norisēm
Terēza ŠVānesubject
informācijas un komunikācijas tehnoloģijasinovācijaPedagoģijaIKTiepazīstināšana ar apkārtni un sabiedriskās dzīves norisēmdescription
Kvalifikācijas darba nosaukums: „Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana 5-6 gadus vecu bērnu iepazīstināšanā ar apkārtni un sabiedriskās dzīves norisēm” Pētījuma autors: Terēza Švāne Darba vadītājs: Dr. paed., doc. Sanita Baranova Kvalifikācijas darba saturs: 5 tabulas, 2 attēli, analizēti 24 literatūras avoti. Kvalifikācijas darba apjoms kopā ar 4 pielikumiem ir 59 lpp. Pētījuma mērķis: pētīt informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas iespējas 5-6 gadus vecu bērnu iepazīstināšanā ar apkārtni un sabiedriskās dzīves norisēm. Teorētiskajā daļā pirmajā apakšnodaļā analizēta iepazīstināšanas ar apkārtni un sabiedriskās dzīves norisēm būtība, raksturota 5-6 gadu vecu bērnu attīstība, kā arī analizēts mācību saturs, darba organizācijas formas, metodes un metodiskie paņēmieni pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Teorētiskajā daļā otrajā apakšnodaļā analizēta informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izpratne un priekšrocības pedagoģiskajā procesā, kā arī informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana 5-6 gadus vecu bērnu iepazīstināšanā ar apkārtni un sabiedriskās dzīves norisēm. Pētījuma praktiskajā daļā apstiprinājās hipotēze, ka 5-6 gadu vecu bērnu iepazīstināšana ar apkārtni un sabiedriskās dzīves norisēm norit sekmīgāk, ja: ikdienā pedagoģiskajā darbā mērķtiecīgi tika pielietotas informācijas un komunikācijas tehnoloģijas. Veiktais pētījums un tā rezultāti palīdzes pedagogiem saprast informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas priekšrocības pedagoģiskajā procesā pirmsskolas mācību satura apguvē un pielietot jaunas metodes savā ikdienas darbā.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |