6533b832fe1ef96bd129a757

RESEARCH PRODUCT

Nabadzība kā bērnu sociālās atstumtības risks skolās

subject

description

Darba mērķis ir teorētiski pētīt un empīriski analizēt nabadzību kā bērnu sociālās atstumtības risku skolās. Diplomdarbā tiek analizēta nabadzības definīcija, ko sevī ietver nabadzība, kādas cilvēku grupas vairāk pakļautas nabadzībai, kā arī tiek analizēti faktori, kuri var izraisīt nabadzību. Darbā tiek analizēta arī bērnu nabadzība, tās cēloņi un sekas - bērnu sociālā atstumtība skolā. Darba teorētiskā daļa sastāv no trijām galvenajām nodaļām: pirmajā nodaļā balstoties uz zinātnisko literatūru un tādu autoru kā R. L. Barker, I.Trapencieres, A. Minahan, S. Dobelnieces nabadzības definējumiem tiek analizēts nabadzības jēdziens, nabadzību izraisošie faktori un grupas, kuras vairāk pakļautas nabadzības riskam. Otrajā nodaļā tiek analizēta bērnu nabadzība un to izraisošie cēloņi. Tiek analizēts, ka nabadzība var izraisīt tādu problēmu kā sociālo atstumtību, tieši bērnu sociālo atstumtību skolās gan no vienaudžu puses, gan no skolotāju puses. Empīriskajā daļā tiek izmantotas padziļinātās intervijas un anketēšana. Intervēti tiek sociālie darbinieki, pedagogi un nepilngadīgo lietu inspektore, kuru darbs ir cieši saistīts ar nepilngadīgiem. Atslēgvārdi: pamatvajadzības, nabadzība, sociālā atstumtība, bērnu nabadzība.