6533b832fe1ef96bd129b13f

RESEARCH PRODUCT

Pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības attīstības veicināšana pirmsskolas izglītības iestādēs

subject

description

Kvalifikācijas darba autore: Olga Gorbenko Kvalifikācijas darba tēma: “Pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības attīstības veicināšana pirmsskolas izglītības iestādēs” Pētījuma mērķis: izpētīt un analizēt pirmsskolas izglītības iestādēs izmantotus bērnu patstāvības attīstību sekmējošus pasākumus. Pētījuma hipotēze: pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības attīstību veicina iespēja atdarināt pieaugušo darbības un draudzīga vide jauno prasmju apgūšanai vai esošo stiprināšanai vai uzlabošanai. Kvalifikācijas darba mērķis ir izpētīt un izanalizēt pirmsskolas vecuma bērnu patstāvīguma attīstības iespējas un piemērojamās metodikas pirmsskolas izglītības izstādēs. Kvalifikācijas darba teorētiskās daļas ietvaros tiek apskatīti un analīzēti dažādu autoru un zinātnieku atziņas un teorijas (D.Dzintare, G.Svence, A.Ļublinksa, M.Montessori, A.Špone, I.Jurgena u.c.) un valsts izglītības metodiskie materiāli par bērna patstāvīguma definīciju, to veidošanas principiem un kā pirmsskolas izglītības iestādes var to veicināt. Kvalifikācijas darba empīrisko daļu veido praktiskais darbs pirmsskolas vecuma grupā ar 12 bērniem. Tika izveidoti patstāvības novērtēšanas kritēriji, uz kuru pamata tika veikts sākotnējais un beigu bērnu patstāvības novērtējums. Laika posmā starp novērtējumiem, bērniem tika piedāvāti jauni veidi patstāvības attīstības veicināšanā, kur tika izmantota bērnu literatūra, dzejoļi, lomu spēles un citi veicinošie pasākumi. Pētījumā ietvaros, vecāki tika informēti par procesa norisi un tikai aicināti aktīvi piedalīties ar novērojumiem un metodikām, kurus izmantoja vai turpināja izmantot arī mājas apstākļos. Pētījuma rezultāti apliecināja, ka pirmsskolas vecuma bērnu pastāvīguma attīstības veicināšana ir sekmīga, kad bērniem ir pieaugušā rīcības piemērs, ko var atdarināt un bērnam tiek izveidota draudzīga atmosfēra jaunu iemaņu apguvei vai esošo attīstībai un uzlabošanai. Atslēgas vārdi: patstāvības attīstība, pirmsskolas vecuma bērns, pirmsskolas izglītība, patstāvības attīstības veicināšana. Kvalifikācijas darba apjoms: 45 lapas, 13 tabulas, 18 attēli, 1 pielikumi, izmantoti 27 literatūras avoti.