6533b832fe1ef96bd129b1b4

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles attīstības veicināšana rotaļās pirmsskolā

Jeļena Kediča

subject

vēcāka pirmsskolas vecuma bērnu iztēlebērnu iztēlePirmsskolas pedagoģijaiztēlerotaļa attīsta iztēli

description

Kvalifikācijas darba autore: Jeļena Kediča. Kvalifikācija darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles attīstības veicināšana rotaļās pirmsskolā. Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pētīt rotaļas nozīmi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles sekmēšanā. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra, tās autoru uzskati un skaidrojumi par bērnu iztēli un rotaļas nozīmi tās sekmēšanā. Pamatojoties uz dažādu autoru atziņām, tiek secināts, ka bērniem tiek sekmēta iztēle caur rotaļu. Empīriskā daļā tiek veikts pētījums, kurā piedalās vecākā pirmskolas vecuma bērni. Pētījuma sākumā tika veikta bērnu pedogoģiskā novērošana un testēšana un pēc izveidotajiem kritērijiem tika noskaidrots bērnu iztēles attīstības lēmenis. Turpmāk tika sagatavotas un izspēlētas rotaļas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles attīstības veicināšanai pirmsskolā. Pētijuma laikā tika apstiprināta kvalifikācijas darba izvirzīta hipoteze, kā rotaļa sekmē vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēli, ja tiek piedāvātas daudzveidīgas un vecumposmam atbilstošas rotaļas, materiāliem bagāta vide un tiek radītas dažādas rotaļu situācijas kurās bērni aktīvi iesaistās. Kvalifikācijas darba apjoms sastāda 41 lapaspuses, 1 pielikums, izstrādātas 2 tabulas un 3 attēli. Darbā tika izmantoti 37 informatīvie avoti. Atslēgas vārdi: iztēle, rotaļa, rotaļa attīsta iztēli, vēcāka pirmsskolas vecuma bērnu iztēle, bērnu iztēle.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53529