6533b833fe1ef96bd129c5cc
RESEARCH PRODUCT
Radošuma attīstīšana svešvalodu mācībās sākumskolā, respektējot dažādību
Ludmila Sokolovasubject
radošuma attīstīšanaPedagoģijasākumskoladažādībasvešvalodu mācībasdescription
Izstrādātais pētījums veltīts sākumskolas skolnieku radošuma attīstīšanai svešvalodu mācībās respektējot dažādību. Literatūras analīze ļāva secināt, ka radošums ir komplekss fenomens, un joprojām ikdienas mācību procesā galvenā loma radošuma attīstīšanā pieder pedagogiem. Novērojumi mācību stundās un praktiskās pieredzes pārbaudē, kurā piedalījās un savos viedokļos dalījās 3 skolotāji un 4 eksperti no Latvijas, ļāva secināt, ka radošumu varētu sekmēt tādi faktori kā droša vide, kurā kļūdas ir pieļaujamas, pedagogu iedrošinājumi, iespējas būt radošiem, orientācija uz procesu un personu, nevis gala rezultātu un citiem aspektiem, kas atbilst teorētiskajiem postulātiem. Pedagoģiskais eksperiments parādīja, ka ņemot vērā šos principus dažādu aktivitāšu veikšanā bērniem ir tendence attīstīt savu radošumu.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2015-01-01 |