6533b834fe1ef96bd129da1c

RESEARCH PRODUCT

Vidusskolas skolotāju profesionālās izdegšanas sindroms: būtība, cēloņi, novēršanas iespējas

Rūta ŠTeinberga

subject

Pedagoģija

description

Bakalaura darba „Vidusskolas skolotāju profesionālās izdegšanas sindroms: būtība, cēloņi, novēršanas iespējas” mērķis ir izanalizēt vidusskolas skolotāju profesionālās izdegšanas sindroma būtību, cēloņus, novēršanas iespējas. Darbā veikta avotu un teorētiskās literatūras analīze par skolotāju profesionālās izdegšanas sindroma būtību, cēloņiem, novēršanas iespējām; analizēti normatīvie akti, kas saistīti ar likumdošanu izglītības nozarē; veikta vidusskolas skolotāju testēšana profesionālās izdegšanas sindroma pakāpes noteikšanai un anketaptauja (faktoru analīze) par profesionālās izdegšanas sindroma rašanās cēloņiem, to novēršanas iespējām un piedāvāto atbalsta pasākumu iespējām profesionālās darbības veicināšanai. Vidusskolas skolotāji kā būtiskāko cēloni vidusskolas skolotāju profesionālās izdegšanas sindroma attīstībai min augstās darba prasības/darba intensitāti. Lai mazinātu izdegšanas riskus, skolotāji par galveno faktoru min algas palielināšanu. Atslēgvārdi: profesionālās izdegšanas sindroms, vidusskolas skolotājs, emocionālais izsīkums, apmierinātība ar darbu, algas palielināšana, darba intensitāte, atbalsta trūkums.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/11579