6533b834fe1ef96bd129e50d
RESEARCH PRODUCT
Pedagoģiskie paņēmieni bērnu saskarsmes prasmju veicināšanā jaunākajā pirmsskolas vecumā
Revekka Kalniņasubject
bērniPedagoģijapieaugušiesaskarsmepirmsskolas vecumsdescription
Darba nosaukums: “Pedagoģiskie paņēmieni bērnu saskarsmes prasmju veicināšanā jaunākajā pirmsskolas vecumā” Darba autore: Revekka Kalniņa Pētījuma mērķis - jaunāko pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas rotaļās. Pētījuma uzdevumi: 1. Pedagogu un psihologu literatūra par saskarsmes iezīmēm, prasmēm, rotaļas būtību; 2. Izstrādāt kritērijus un rādītājus 3-4 gadus veca bērna saskarsmes prasmju vērtēšanai; 3. Pētīt saskarsmes prasmes pedagoģiskajā procesā, izmantojot spēles un rotaļas. Darbs sastāv; -Teorētiskajā daļā tika analizēta saskarsmes būtība, bērna un pieaugušā sadarbības rezultati, spēļu klasifikācija; -Pētiījuma daļā autore analīzēja bērnu saskarsmes prasmes jaunākajā pirmsskolas vecumā, saskarsmes problēmas. Tika praktizētas 5 rotaļas, ar kuru palīdzību bērniem attīstījās un pilnveidojās saskarsmes prasmes. Darba apjoms: Sastāv no 52 lappaspusēm, teorijas un praktiskās daļas, anotācijām- latviešu un krievu valodā, 7 pielikumiem. Atslēgas vārdi: saskarsme, bērni, pirmsskolas vecums, pieaugušie.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |