6533b835fe1ef96bd129eefc

RESEARCH PRODUCT

Trīsgadīgu bērnu vārdu krājuma pilnveide literāro darbu iepazīšanas procesā

Inese Valaine

subject

Vārdu krājumsLiterārie darbiPirmsskolas pedagoģijaValodaRunaTrīsgadīgi bērni

description

Kvalifikācijas darba temats: Trīsgadīgu bērnu vārdu krājuma pilnveide literāro darbu iepazīšanas procesā. Pētījums veikts ar mērķi pētīt trīsgadīgu bērnu vārdu krājuma pilnveides iespējas literāro darbu iepazīšanas procesā. Darba teorētiskajā daļā sniegts ieskats zinātniskajās teorijās par vārdu krājuma attīstību, analizējot valodas būtību, definējot un aprakstot vārdu krājuma uzkrāšanās vispārējās likumsakarības, īpašu uzmanību pievēršot trīsgadīgu bērnu vārdu krājuma pilnveidei. Par vārdu krājuma pilnveides līdzekli izvēlēti literārie darbi, analizējot zinātnieku atziņas par daiļliteratūras lomu pirmsskolas vecuma bērnu attīstībā, tai skaitā vārdu krājuma pilnveidē. Darba teorētiskās daļas zinātniskā bāze: D. Duff (2018), I. Freiberga, 2013, 2016), A. Loewenberg (2015), D. Markus (1997, 2003, 2007), A. Vulāne, A. Tauriņa (2016) u.c. Darba empīriskajā daļā analizēts vārdu krājuma pilnveidei izvēlēto literāro darbu iepazīšanas process. Empīriskajā pētījuma daļā iekļauti 12 trīsgadīgi bērni, kuri agrāk nav apmeklējuši pirmsskolas izglītības iestādi. Pētījuma sākumā tiek konstatēts, ka bērniem ir izveidojusies nepietiekama interese par grāmatu lasīšanu. Veidojot teikumus, galvenās grūtības vārdu krājumā ir saistītas ar īpašības vārdu, apstākļa vārdu un prievārdu lietošanu. Tiek izstrādāti pedagoģiskie paņēmieni par literārā darba lasīšanu, kā ar to var strādāt jaunākajā pirmsskolas grupā, orientējoties uz bērniem, kuri neinteresējas par grāmatām un kuriem ir nepietiekami attīstīta valoda. Pētījuma rezultātā tiek pārbaudīta un apstiprinājās izvirzītā hipotēze: Trīsgadīgiem bērniem veiksmīgi pilnveidojas vārdu krājums, ja pedagoģiskajā procesā mērķtiecīgi tiks izmantoti bagātīgi ilustrēti literāri darbi, rosinot tos izspēlēt dažādās rotaļās. Pētījuma noslēgumā izstrādāti vispārēji ieteikumi pirmsskolas skolotājiem par vārdu krājuma pilnveidi literāro darbu iepazīšanas procesā. Apjoms: 44 lpp., ietver 5 attēlus, 5 tabulas, izmantoti 57 literatūras avoti latviešu, angļu un krievu valodā. Atslēgas vārdi: trīsgadīgi bērni, runa, valoda, vārdu krājums, literārie darbi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45926