6533b835fe1ef96bd129ef12

RESEARCH PRODUCT

2-3 gadīgu bērnu runas aktivizēšana rotaļās un spēlēs

subject

description

Kvalifikācijas darba temats: 2 – 3gadīgu bērnu runas aktivizēšana rotaļās un spēlēs. Pētījuma mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pamatot runas aktivizēšanas iespējas rotaļās un spēlēs 2 – 3 gadīgiem bērniem. Darba teorētiskās atziņas, pētījuma process, tā gaita, un rezultāti izklāstīti 2 nodaļās un 9 apakšnodaļās, secinājumos. Darba pirmajā daļā tiek analizēta zinātniskā, pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par runu, valodu tās attīstību. Tiek analizēta, pētīta rotaļas nozīme bērna runas attīstībā, un kā ar tās palīdzību varam to veicināt. Dažādu autoru viedokļi, atzinumi, pētījumi par divu līdz trīsgadīgu bērna valodas attīstību saistībā ar pētāmo problēmu. Jēdzienu runa, rotaļa, un spēle teorētiskais skaidrojums. Darba otrajā daļā tika veikts empīriskais pētījums - praktiskais darbs ar bērniem, pedagoģiskais vērojums un rezultātu apkopojums. Runas attīstība tika veicināta un sekmēta ar pirkstu rotaļu, kustību rotaļu, didaktisko spēļu palīdzību, kā arī piedāvājot bērniem darboties ar daudzveidīgiem motoriku veicinošiem palīgmateriāliem. Empīriskajā daļā apstiprinājās izvirzītā hipotēze - bērnu runa tiks aktivizēta, ja skolotājs pedagoģiskajā procesā sistemātiski un regulāri izmantos pirkstu rotaļas un rotaļas ar kustībām atbilstoši bērnu interesēm un uztveres spējām, ieinteresējot bērnus atkārtot rotaļā dzirdēto un redzēto. Atslēgas vārdi: pirkstu rotaļas, kustību rotaļas, spēle, aktīvā runa. Kvalifikācijas darba apjoms 64 lappuses, 22 attēli, 5 tabulas, 22 pielikumi un 77 literatūras avoti.