6533b835fe1ef96bd129f8ff

RESEARCH PRODUCT

Spēles uz gaismas galda kā vārdu krājuma paplašināšanas līdzeklis 3-4 gadus veciem bērniem ar valodas attīstības aizturi

subject

description

Diplomdarba tēma “Spēles uz gaismas galda kā vārdu krājuma paplašināšanas līdzeklis 3 – 4 gadus veciem bērniem ar valodas attīstības aizturi”. Diplomdarba autore Ieva Maļinovska. Darbā apkopotas teorētiskās nostādnes par 3 – 4 gadīgo bērnu attīstības īpatnībām un izpausmēm, kā arī gaismas galda izmantošanas iespējām vārdu krājuma paplašināšanā. Teorētiskās atziņas tiek analizētas, lai rastu jaunu veidu, kā izmantot sensoros materiālus uz gaismas galda un izstrādātu metodes bērnu vārdu krājuma pilnveidei, kas bērniem šķistu aizraujošas un neapniktu. Lai pārbaudītu diplomdarba hipotēzi “Spēļu uz gaismas galda izmantošana vārdu krājuma pilnveidē 3 – 4 gadus veciem bērniem ar valodas attīstības aizturi būs veiksmīga, ja tiks izstrādāts spēļu un vingrinājumu kopums bērnu valodas attīstībai, ņemot vērā attiecīgā vecumposma attīstības īpatnības”, tika veikta pedagoģiskā novērošana un dokumentu izpēte, noskaidrojot katra pētījumā iesaistītā bērnu attīstības īpatnības. Diplomdarba ietvaros autore izveidoja rotaļu un vingrinājumu kopu bērnu vārdu krājuma pilnveidei un valodas attīstīšanai, darbojoties uz gaismas galda, kuru izmantoja testēšanas un pedagoģiskās izmēģinājuma darbības nolūkos. Intervējot X pirmsskolas izglītības iestāžu skolotājas, autore ieguva datus par pētījumā iesaistīto bērnu valodas attīstību. Empīriskais pētījums ļauj secināt, ka gaismas galda izmantošana pedagoģiskajā procesā var būt efektīvs vārdu krājuma paplašināšanas līdzeklis 3 – 4 gadus veciem bērniem. Atslēgvārdi: gaismas galds, sensorā pieredze, spēles smiltīs, vārdu krājuma pilnveide, runas un valodas attīstība, valodas attīstības aizture.