6533b835fe1ef96bd129f902

RESEARCH PRODUCT

Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pašapkalpošanās veicināšana dienas ritā

subject

description

Kvalifikācijas darba temats - Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pašapkalpošanās veicināšana dienas ritā Darba autore – Kristīne Jakšta Kvalifikācijas darba mērķis – analizēt zinātnisko literatūru par pašapkalpošanās prasmju attīstību 2-3 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē, un analizēt to veicināšanas iespējas Darba pirmajā daļā autore apskata un analizē dažādu pedagogu un psihologu atziņas par pašapkalpošanās procesu, par prasmju attīstīšanu un nepieciešamību. Šajā nodaļā tiek aprakstīts arī kā pieaugušie var palīdzēt bērnam kļūt patstāvīgam. Otrajā daļā tika veikts empīrisks pētījums par bērnu pašapkalpošanās prasmju līmeni un iespējām to uzlabot dienas ritā. Tiek veikta vecāku anketēšana, lai noskaidrotu viedokli par bērnu pašapkalpošanās prasmju līmeni un salīdzinātu ar saviem novērojumiem. Hipotēze 2 – 3 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju pilnveide pirmsskolā būs sekmīga, ja: • pedagogs rosinās bērnus pilnveidot pašapkalpošanās prasmes • piedāvātās aktivitātes un uzdevumi veicinās bērnu prasmi pašapkalpoties • bērna patstāvīga darbība būs mērķtiecīga un radīs prieku par personīgi paveikto Lai realizētu darbā norādīto mērķi un pārbaudītu hipotēzi, teorētiskajā daļā atklātas pašapkalpošanās prasmju nozīmīgums katra bērna pilnvērtīgai attīstībai un izaugsmei. Prakstiskajā daļā tiek veikts empīrisks pētījums - pedagoģiskais novērojums, pielietotas rotaļas pašapkalpošanās prasmju attīstībai, veikta vecāku aptauja. Darba stuktūra – ievads, teorētiskā daļa, praktiskā daļa, 5 pielikumi, 2 tabulas, 4 attēli. Atslēgas vārdi - pašapkalpošanās prasmes, pirmsskola, jaunākais pirmsskolas vecums, rotaļa