6533b835fe1ef96bd129f992

RESEARCH PRODUCT

Literatūra vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saziņas prasmju pilnveidei

subject

description

Literatūra vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saziņas prasmju pilnveidei: bakalaura darbs. Darba autore: Guntra Vīķe. Darba zinātniskā vadītāja: docente, Dr.paed. Gunta Siliņa- Jasjukēviča. Darba apjoms ir 51 .lpp., kas ietver: ievadu, 3 nodaļas, secinājumus, ieteikumus pedagogiem, izmantoto literatūru un avotus, pielikumus. Pētījuma mērķis- teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt literatūras izmantošanu vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saziņas prasmju pilnveidē. Darbā tiek apstiprināta izvirzītā hipotēze- bērna saziņas prasmes tiek veicinātas, ja pedagoģiskajā procesā tiek izmantota bērna izziņas interesēm atbilstoša literatūra. Bakalaura darba teorētiskā daļā balstoties uz dažādu autoru atziņām, piem., Dzintere D., Freiberga I., Lindenberga S., Kramiņš E., Bāra A., Stikāne A., Svence G., tiek analizētas saziņas prasmes vidējā pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī saziņas prasmju jēdziens, gūts priekšstats par literatūras izmantošanu kā vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saziņas prasmju pilnveidotāju, raksturota bērnu literatūra, pētītas bērnu literatūras izmantošanas metodiskās nostādnes saziņas prasmju veicināšanai pirmsskolā. Pētījuma mērķa sasniegšanai darbā tiek praktiski pētītas saziņas prasmes 14 vidējā pirmsskolas vecuma bērniem (3-4 gadi) , kā arī praktiski pārbaudīta izvirzītā hipotēze, iekļaujot rotaļnodarbību kopu bērnu saziņas prasmju attīstības veicināšanai un izzinot skolotāju sapratni par konkrēto tematu. Pētījuma rezultātā izstrādāti ieteikumi pedagogiem un rotaļnodarbību paraugi bērnu saziņas prasmju veicināšanai.