6533b835fe1ef96bd129fc9f
RESEARCH PRODUCT
Lærerutdanning som organisatorisk utfordring : en kvantitativ studie av hvordan organisering påvirker utvikling av læreridentitet og fagkunnskaper hos lærerstudenter
Marie Helene Sandalsubject
ME 502VDP::Social science: 200::Political science and organizational theory: 240::Public and private administration: 242description
Masteroppgave i offentlig politikk og ledelse- Universitetet i Agder 2012
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2012-01-01 |