6533b836fe1ef96bd12a038b
RESEARCH PRODUCT
Ticības mācības juridiskie un tiesiskie aspekti Latvijā un Eiropā
Inese Elīza Miroškinasubject
Konfesionālā reliģiskā izglītībaReliģisko faktu mācībaNekonfesionālā reliģiskā izglītībaTicības mācībaEiropas Cilvēktiesību tiesaJuridiskā zinātnedescription
Apziņas brīvība, no kuras izriet tiesības uz reliģisko izglītību, ir viena no cilvēka pamattiesībām, kas tiek aizsargāta starptautiski un ir nostiprināta Eiropas Cilvēktiesību un pamatbrīvību aizsardzības konvencijā. Mūsdienās katras valsts un baznīcas attiecību modelis būtiski ietekmē reliģiskās izglītības iespējas Latvijā un Eiropā. Viens no veidiem, kā valsts vistiešāk ietekmē reliģisko izglītību, ir ticības mācības pasniegšana skolās. Darba mērķis ir veikt pētījumu par Eiropas valstīs esošajiem ticības mācības modeļiem un to īpatnībām. Savā darbā autore piedāvā trīs ticības mācības modeļus: nekonfesionālās reliģiskās izglītības mācības modelis, konfesionālās reliģiskās izglītības mācības modelis un izglītības metode par reliģisko faktu mācību ar reliģiju nesaistītos mācību priekšmetos. Balstoties uz šo iedalījumu, autore ir secinājusi, ka tieši konfesionālās reliģiskās izglītības mācības modeļa valstis visbiežāk ir saskārušās ar strīdiem, kas tiek risināti gan nacionālajā, gan Eiropas Cilvēktiesību tiesā.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |