6533b836fe1ef96bd12a0d71

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju pilnveide āra nodarbībās

subject

description

Darba autore: Kristīne Krista Strautiņa Darba tēma: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju attīstība āra nodarbībās Darba veids: Bakalaura darbs Darba vadītāja: Dr.paed.Mg.hist. Staņislava Marsone Pētījuma mērķis – teorētiski un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju attīstību āra nodarbībās. Pētījuma uzdevumi: 1.Veikt zinātniskās literatūras analīzi par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu raksturojumu un psiholoģisko attīstību 2.Pētīt sadarbības un saskarsmes attīstību vidējā pirmsskolas vecuma bērnu āra nodarbību izmantošanā 3.Apkopot ieteikumus vidējā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības prasmju veicināšanu āra nodarbībās. Pētījuma metodes: Teorētiskā – zinātniskās literatūras analīze. Empīriskās – pedagoģiskā novērošana, izmēģinājumdarbība, aptauja, bērnu darbības galaproduktu analīze. Pētījuma bāze – X pirmsskolas iestādes vidējās pirmsskolas vecuma bērni (13), pirmsskolas skolotājas (25). Pētījuma struktūra – ievads, teorētiskā daļa, praktiskā daļa, secinājumi, literatūras un informāciju avotu saraksts, pielikumi. Atslēgas vārdi: pirmsskolas izglītība, vidējais pirmsskolas vecumposms sadarbība, sadarbības prasmes, āra nodarbības. Darbā tika izmantoti 23 attēli, trīs tabulas, seši pielikumi, 28 literatūras avoti.