6533b836fe1ef96bd12a0d7e

RESEARCH PRODUCT

Sensorā attīstība 2 – 3 gadus veciem bērniem

Gaida Dombrovska

subject

Pedagoģijapsiholoģiskā attīstībapedagogsagrīna bērnībarotaļas

description

Darba nosaukums : Sensorā attīstība 2-3 gadus veciem bērniem. Darba autore : Gaida Dombrovska Darba zinātniskā vadītāja : Mag.paed.Ineta Aizporiete Darba saturs : 24 lpp., analizēti 23 literatūras avoti. Pētījuma mērķis : Bērnu sensorā attīstība, izmantojot didaktiskās rotaļas. Kvalifikācijas darba teorētiskā daļa balstās uz J. A. Komenska, M. Montesori, F. Frēbeļa, G.Svences u.c. autoru atziņām. Šajā daļā analizēti tādi jautājumi, kā, sensorā attīstība kā bērna personības veidošanās līdzeklis, 2 -3 gadus vecu bērnu psiholoģiskais raksturojums, sensorās attīstības posmi, didaktiskās rotaļas izmantošana bērnu sensorajā attīstībā,didaktiskā rotaļa kā sensorās attīstības līdzeklis. Kvalifikācijas darba praktiskajā daļā sniegts pētāmās grupas – 15 bērni vecumā no 2-3 gadiem - raksturojums, veikts pedagoģiskais pētījums, to apkopojums un analīze. Šajā daļā ir atspoguļotas trīs rotaļnodarbības sensorās attīstības veicināšanai. Bērniem katru dienu piedāvājot dažādas rotaļdarbības redzes attīstīšanai un regulāri tās atkārtojot ar pieaugušu grūtības pakāpi, tika gūti pozitīvi rezultāti. Darbā izvirzītā hipotēze - bērnu sensorā attīstība norit sekmīgāk, ja izmanto didaktiskās rotaļas - ir apstiprinājusies. Atslēgvārdi – psiholoģiskā attīstība, pedagogs, agrīna bērnība, rotaļas.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49903